Mit der Arbeit zum Thema Ressourcen sollen Aspekte der Unterstützung von Familien erfasst werden. Ressourcen werden hier beispielsweise als Bildung, Zeit, Geld, Netzwerke, Rechte oder Raum verstanden.
Dabei geht es zunächst darum, verschiedene konzeptionelle Verständnisse des Ressourcenbegriffs zu betrachten und deren Unterschiede zu verstehen. Anschließend wird anhand des Materials aus den Teilprojekten analysiert, wie die Praktiken und Diskurse in Familien konkret aussehen, durch die Ressourcen für Familien produziert und verfügbar gemacht werden.
Relevante Dimensionen von Ressourcen wie materielle, räumliche, zeitliche, soziale, emotionale, körperliche, ökonomische, politische und rechtliche Aspekte werden sondiert. Dabei steht die Frage im Mittelpunkt, wie Ressourcen auf verschiedenen Ebenen verhandelt werden und welche normativen Diskurse damit verbunden sind.
Der Austausch zielt darauf ab, einen vielschichtigen Zugang zum Ressourcenbegriff zu entwickeln und Gleichheit, Ungleichheit sowie Normalisierung und Diskriminierung im Kontext familialer Ressourcen zu betrachten. Der Verbund möchte verstehen, wie Familien mit Ressourcen umgehen, insbesondere wenn sie begrenzt sind, und welche neuen Zugangsmodelle geschaffen werden können.
